Wiadomości

Nasze szkoły

Za nami kolejne, ciekawe zajęcia w ramach szkolnego projektu „Ratujemy i uczymy ratować”. Tym razem po przypomnieniu sobie zagadnień z ostatniego spotkania rozpoczęliśmy naukę określenia przytomności poszkodowanego, poprzez wykorzystanie tzw. „Trzech kanałów”. Poprzez własny słuch, oddech poszkodowanego, wyczuwany na swoim policzku i obserwację unoszącej się klatki piersiowej u osoby, której udzielamy pomocy, możemy określić przytomność człowieka. Następnie podzieleni na grupy, uczyliśmy się wykonywać pozycję boczną bezpieczną. Zarówno najmłodsi adepci sztuki ratowania oraz ich starsi koledzy i koleżanki skrzętnie podglądali koordynatorów programu, by następnie samemu wykonać kilkanaście prób tej tylko z pozoru trudnej sekwencji ruchów.